beginnt dort,

• wo ein diffuses Unbehagen über die Wirkung des eigenen beruflichen Handelns besteht
• wo Fachpersonen gerne wüssten, wie und was bei ihrer Zielgruppe eigentlich ankommt, von dem, was sie tun

arbeitet

• mit Aufzeichnungen authentischer beruflicher Handlungssituationen sowie
• Beobachtungen, Interviews und Gruppendiskussionen

benennt

• Herausforderungen und Handlungsanforderungen des untersuchten Feldes sowie
• schwierige Rahmenbedingungen

deckt auf,

• welche Handlungsmuster sich bewähren und welche die Intentionen des Feldes verfehlen und
• welche Grundhaltungen und Rahmenbedingungen gelingendes Handeln fördern

• schließt an diese „practice-based-evidence“ (Swisher) an
• sensibilisiert für die Wirkungen eigener Deutungs-, Bewertungs- und Handlungsmuster
• ermittelt gemeinsam mit Praktikerinnen und Praktikern realistische und im Berufsalltag nachhaltig umsetzbare Ansatzpunkte der Professionalisierung
• und zieht Schlüsse für die Gestaltung von organisationalen Rahmenbedingungen.